Kasmetiniai susitikimai tarp Klaipėdos Litorinos mokyklos ir Klaipėdos lopšelio-darželio „Versmė“ specialistų bei ugdytinių tapo gražia tradicija, kurios šiemetinis akcentas - tema „Mano augintinis“ - itin sužadino pirmokėlių ir jų mokytojos Ingos Jablonskienės laukimą. Vaikai su nekantrumu ruošėsi pristatyti savo šeimos nariais tapusius augintinius, dalintis džiugiais gyvenimo akimirkų įspūdžiais. Džiugu pastebėti tėvelių sąmoningumą, suprantant naminio gyvūno buvimo vaiko aplinkoje privalumus ir ryžtąsį įsileisti gyvūnėlį į savo namus. Šis sąmoningumas atsispindi ir vaikų kasdienybėje - didžioji dalis mokyklos ir darželio ugdytinių džiaugiasi bent vienu mylimu augintiniu.
Po jautrių pasakojimų ir šiltų įspūdžių, svečius pasitiko maloni staigmena: viešnagė pas mokyklos ergoterapeutę Loretą Jurkuvienę ir jos terapinę šunytę Kleopatrą. Bendravimas su Kleo mažiesiems ne tik suteikė daug laimės ir džiaugsmo, bet ir padėjo atsipalaiduoti, aiškiau artikuliuoti mintis, skatino atsakingesnį ir nepriekaištingesnį elgesį.
Pažintinė Kelionė į Augintinių Pasaulį
Nuo lapkričio 17 iki 21 dienos, grupės „Kleviukai“ vaikai kartu su mokytojomis Sandra, Žydrūne ir mokytojo padėjėja Asta leidosi į smagią pažintinę kelionę, kurios metu susipažino su vaikų augintiniais - jų geriausiais draugais. Vaikai su entuziazmu pasakojo, kokius gyvūnėlius augina namuose, kokie jų vardai ir kuo jie ypatingi. Dauguma mažųjų pristatė savo šuniukus, katytes ir triušius. Mokytoja Sandra, savo ruožtu, supažindino vaikus su savo augintiniais - vėžliuku, šinšila ir žuvytėmis. Vėžliukas netgi atvyko į grupę, suteikdamas vaikams galimybę jį pamatyti iš arti. Renginio metu vaikus aplankė ir svečiai: Fausto šuniukas Tina, garbingo 16 metų amžiaus senjorė, bei Danieliaus augintinis Gucis. Visą savaitę vaikai aktyviai kūrė įvairius darbelius: tapė, lipdė, aplikavo. STEAM veiklose jie statė šuniukams namelius ir katytėms jaukius guolius, taip lavindami savo kūrybiškumą ir praktinius įgūdžius.
Augintinio Vertaaugintinio Vertė Vaikų Gyvenime: Emocinė, Socialinė ir Pažintinė Nauda
Augintiniai yra neatsiejama žmogaus kasdienio gyvenimo dalis, suteikianti namams jaukumo, džiaugsmo ir draugystės. Kiekvienas augintinis, nesvarbu, ar tai būtų šuniukas, katytė, triušiukas ar vėžliukas, pasižymi unikaliu charakteriu, turi savų poreikių ir elgesio ypatumų. Gyvūnai vaikams tampa artimais draugais, kurie nuolat džiaugiasi dėmesiu, mėgsta žaidimus ir noriai bendrauja.
Bendraudami su gyvūnais, vaikai mokosi švelnumo, kantrybės ir rūpesčio, kartu giliau pažindami gyvūnų pasaulį. Augintinis suteikia vaikui daugybę emocinės, socialinės ir pažintinės naudos. Bendravimas su gyvūnu skatina vaikų empatiją - jie stengiasi suprasti, kaip jaučiasi augintinis ir ko jam reikia. Rūpinimasis gyvūnu ugdo atsakomybės jausmą: vaikai supranta, kad augintinis priklauso nuo jų priežiūros, maisto ir dėmesio.
Gyvūnai teigiamai veikia vaikų emocinę savijautą. Glostant ar bendraujant su augintiniu, vaikas nurimsta, jaučiasi saugus ir reikalingas. Dažnai augintiniai tampa mažųjų draugais, padedančiais įveikti vienišumą, nerimą ar liūdesį. Augintinis taip pat skatina pažinimą ir smalsumą: vaikai domisi, kuo gyvūnai minta, kaip elgiasi, kuo skiriasi skirtingos rūšys. Žaidimai ir veiklos su gyvūnu įkvepia kūrybiškumui - vaikai piešia, kuria istorijas, o kartais net stato įvairius statinius, skirtus gyvūnų gyvenimui ar poilsiui.
Meilė gyvūnams moko mus būti atsakingais, kantriais ir geresniais žmonėmis. Kiekvienas vaikas, mylintis savo augintinį, išmoksta rūpintis, pastebėti kito poreikius ir būti švelnus.
Projektinės Veiklos Darželiuose: „Gera Gyventi Kartu“ ir „Aš ir Mano Augintinis“
Daugelyje Lietuvos ikimokyklinių įstaigų vykdomos įvairios projektinės veiklos, skirtos augintinių temai. 2021 m. spalio 19 d. Kauno lopšelio-darželio „Žara“ organizuojamo projekto „Gera gyventi kartu“, skirto Pasaulinei gyvūnijos dienai paminėti, dalyvavo „Žiogelių“ grupės ugdytiniai. Bendradarbiaujant su logopede E. Kateliene, vaikai dalyvavo kalbinėje-pažintinėje veikloje „Mano augintinis“. Projekto tikslas - ugdyti vaikų socialinius-emocinius ir pažintinius gebėjimus, puoselėti pagarbą ir meilę naminiams gyvūnams, išmokti atpažinti jų kūno kalbą. Vaikai stebėjo pažintinį filmuką apie naminius gyvūnus, dalinosi pasakojimais ir įspūdžiais, demonstravo iš namų atsineštas augintinių nuotraukas bei nupieštus įsivaizduojamo augintinio piešinėlius. Šios veiklos padėjo vaikams ugdytis gebėjimus atpažinti ir įvardinti emocijas bei jausmus, kuriuos sukelia bendravimas su augintiniais, bei rišliai pasakoti.
Balandžio mėnesį Pasvalio lopšelyje-darželyje „Žilvitis“ vyko kūrybiškumo savaitė „Aš ir mano augintinis“. Visą savaitę mažieji ikimokyklinės ugdymo įstaigos lankytojai kartu su auklėtojomis atliko įvairias užduotėles: piešė, lipdė naminius gyvūnus, vyko pokalbiai apie šių gyvūnų priežiūrą ir rūpinimąsi. Darželio koridorių stendus papuošė vaikučių kūrybiniai darbeliai tema „Aš ir mano augintinis“. Taip pat buvo surengta labdaros akcija beglobiams gyvūnams paremti, kurios metu darbuotojai, vaikai ir jų tėveliai surinko 138 eurus. Už šią sumą buvo nupirkta 180 kg maisto šunims ir 6 kg maisto katėms. Kūrybiškumo savaitę vainikavo finalinis renginys, kurio metu visi darželio bendruomenės nariai žiūrėjo skaidres su vaikų, darbuotojų ir jų augintinių nuotraukomis. Renginio metu vaikučiai minė mįsles, atsakinėjo į klausimus, dainavo dainelę „Katinėlis miau miau“. Šventėje dalyvavo ir mažųjų širdis džiugino mopsų veislės šuniukas Tako.
Pasaulinė Gyvūnijos Diena ir Parodos: „Mano Augintinis“
Spalio 4-oji visame pasaulyje minima Pasaulinė gyvūnų diena. Šia proga Birštono vaikų lopšelyje-darželyje „Vyturėlis“ mokytojai D. Beliauskienei kilo idėja surengti parodą „Mano Augintinis“. Organizacinius darbus jai padėjo atlikti mokytoja L. Bagdonaitė. Darželio mokytojai su vaikais dvi savaites vystė temą „Mano augintinis“. Vaikai pasakojo apie savo augintinius, kaip juos myli ir prižiūri. Mokytojai praturtino vaikų patirtį, praplėtė žinias apie augintinius, jų veisles ir ypatumus.
Žinome, kad šunys, katės, triušiai ir kiti gyvūnai kai kuriose šeimose traktuojami kaip tikri šeimos nariai. Atsidėkodami už rūpestį ir meilę, gyvūnai padeda žmogui mažinti stresą, ugdo empatiją, gerina emocinę sveikatą ir netgi stiprina šeimą. Į parodą „Mano Augintinis“ buvo įtraukti ir vaikų tėveliai. Jie namuose fotografavo vaikų mylimiausius augintinius ir siuntė nuotraukas mokytojai D. Beliauskienei. Spalio 4-ąją darželis pasipuošė originalia paroda „Mano augintinis“, kurioje eksponuojamos tikros augintinių nuotraukos ir vaikų piešiniai. Tai puiki proga parodyti dėkingumą ir meilę savo augintiniams. Būti augintinio šeimininku yra didelė atsakomybė, todėl svarbu skatinti vaikuose rūpestį ir meilę gyvūnams.
Gyvūnų Pažinimas ir Rūpestis Darželyje „Kregždutė“
Ikimokyklinio amžiaus vaikui labai svarbi galimybė pažinti gyvūnus, jų poreikius ir charakterį. Darželio „Kregždutė“ ugdytiniai visą dieną džiaugėsi ir rūpinosi pačių atsineštais gyvūnais ir paukščiais: papūgomis, putpelėmis, vištomis, balandžiais, jūrų kiaulyte, šuniuku. „Bitučių“ grupės ugdytiniai ruošėsi ir darželio draugams pristatė savo augintinius, taip skatindami vaikus laisvai bendrauti, mokytis viešo kalbėjimo ir drąsos.
Mokydamasis suprasti, pažinti ir priimti augintinį, vaikas išmoksta atsižvelgti ir į kitų žmonių poreikius. Augintinis ugdo vaikų atsakomybės jausmą, rūpestingumą, kantrybę. Naminis gyvūnas skatina geriau suprasti šalia esantį. Rūpindamasis, kad šuniukas, kačiukas ar jūros kiaulytė būtų pamaitinti, tvarkydamas jų tualetą ar narvelį, vaikas išmoksta rūpintis kitu, jausti pareigą ir atsakomybę. Augintinis vaikui suteikia draugystę ir geras emocijas.
Projektas „Aš ir Mano Augintinis“ ir Konferencija Vaikams
Spalio 7-11 dienomis darželyje vyko trumpalaikis projektas „Aš ir mano augintinis“, skirtas Pasaulinei gyvūnų globos dienai paminėti. Projekto tikslas - ugdyti vaikų socialinius bei pažintinius gebėjimus, puoselėti pagarbą ir meilę naminiams gyvūnams. Projekto metu vaikai domėjosi naminiais augintiniais, jų įvairove, charakterio savybėmis. Džiugu, kad ir tėveliai, kartu su vaikais, noriai dalyvavo grupių veiklose, pristatydami savo augintinius.
Vienas iš projekto renginių - vyresniųjų grupių konferencija, kurios metu vaikai pristatė pranešimus apie savo augintinius. Pranešimus su auklėtojų ir tėvelių pagalba rengė ir skaitė patys vaikai. Konferenciją vedė vaikų pamėgti veikėjai - katinas Kukulis ir katinas Rainis. Klausytojams buvo pristatyta statistinė informacija apie darželį lankančių vaikų augintinius: 61 vaikas turi šunis, 54 vaikai turi kates, 11 vaikų laiko žuvytes, 5 - žiurkėnus ir 3 vaikai vėžliukus. Projekto metu buvo organizuota akcija „Gerumas gerumu“ gyvūnų prieglaudai VŠĮ „Binada“ paremti. Džiugu, kad prie šios geranoriškos akcijos prisidėjo visa darželio bendruomenė. Kartu buvo surinkta ir VŠĮ „Binada“ padovanota: 149 kg sauso šunų maisto, 34 skardinės konservų šunims, 50 kg sauso kačių maisto, 43 skardinės konservų katėms, šukos, kramtukai, kamuoliukai, pavadėlis, gultas. Projektą užbaigė VŠĮ „Binada“ vadovės, savanorių ir keturkojų svečių apsilankymas darželyje. Džiaugiamės, kad šis projektas suteikė ne tik džiugių emocijų, bet ir žinių apie augintinius.
Pasakojimai apie Augintinius: Nuo Knygų Iki Rankdarbių
Mūsų augintiniai - ištikimiausi ir niekada neišduosiantys draugai. Jie pripildo namus jaukumu, žaismingumu, tačiau ir sukelia nemažai iššūkių. Minint Gyvūnų gerovės metus, Senųjų Trakų lopšelio-darželio „Boružiukų“ grupės vaikai ir jų auklėtojos Jolanta ir Lina skaitė knygą, atitinkančią nagrinėjamą temą - Linos Žutautienės „Kakė Makė ir katinas vienai dienai“. Knygoje pasakojama apie mergaitę Kakę Makę, kuri turėjo daug nuostabaus laiko sau ir savo šeimai, tačiau jai trūko kažko, kuo galėtų rūpintis ir su kuo galėtų žaisti. Netikėtai išėjusi į gatvę iš aplankytos kačių parodos, ji pamatė lauke vaikščiojantį katiną. Katinas buvo kitoks nei visi - neturėjo vienos akies ir neturėjo namų. Norėdama pasirūpinti katinu, Kakė Makė nuvežė jį į kirpyklą, pas veterinarę, į parduotuvę. Katinas tapo šeimos nariu, o juk šeimos nariais mes rūpinamės visada. Grįžusi namo, ji supažindino katiną su namais, kur jis iškrėtė daugybę šunybių, bet tik dėl to, kad buvo kitoks nei visi, nematė viena akimi ir jam nebuvo lengva orientuotis erdvėje. Tačiau vieną dieną katinas tiesiog dingo, ir visa šeima pradėjo paieškas, bijodama, kas gi gali su juo atsitikti. Pasirodo, kačiukas tiesiog užmigo spintoje, bet niekas nesugalvojo ten paieškoti.
Perskaičius katino istoriją, prasidėjo pokalbis apie vaikų turimus naminius gyvūnus - kuo jie mums svarbūs ir kaip mes jais rūpinamės. Sužinota, kad vaikų rate populiariausi gyvūnai yra katinai ir šuniukai, bet atsirado ir tokių, kurie neturi jokio gyvūno, o juk mažiesiems visada norisi turėti gerą draugą šalia. Vėliau mažieji lankytojai iš pirštinių gamino savo svajonių kačiukus. Kimšdami juos kamšalu, su bibliotekininkės ir auklėtojos pagalba, klijavo ir puošė norimomis dekoracijomis. Ačiū auklėtojoms už draugystę, vaikams - už nuotaiką.
tags: #mano #augintinis #darzelio #tema