Vanduo, kasdienis ir savaime suprantamas elementas, slepia savyje neišsemiamą pažinimo ir atradimų pasaulį, ypač vaikams. Jo savybės, transformacijos ir vaidmuo gyvojoje gamtoje - tai begalinė tema edukaciniams žaidimams ir eksperimentams, skatinantiems vaikų smalsumą, loginį mąstymą ir kūrybiškumą. Nuo paprasčiausių buitinių eksperimentų iki sudėtingesnių STEAM veiklų, vanduo gali tapti pagrindiniu mokymosi įrankiu, padedančiu vaikams suprasti pasaulį.
Vandens Paslaptys: Eksperimentai ir Atrakcijos
Vanduo - tai ne tik gyvybės šaltinis, bet ir nuostabi laboratorija mažiesiems tyrinėtojams. Jau nuo ankstyvos vaikystės, žaidžiant su vandeniu, lavėja smulkioji motorika, koordinacija ir supratimas apie fizinius reiškinius. Štai keletas idėjų, kaip vanduo gali tapti mokymosi įrankiu:
Kiaušinio Plūdrumo Paslaptis
Norite, kad vaikas augtų smalsus, kuo daugiau domėtųsi įvairiais dalykais, pasisemtų naudingos patirties? Paimkite indą, pripilkite jį iki pusės vandens ir atsargiai įleiskite į jį kiaušinį. Savaime suprantama, jis paskęs (nebent kiaušinis nėra šviežias). Išimkite kiaušinį ir įberkite kelis šaukštus druskos. Tegul vaikas išmaišo vandenį, kol druska visiškai ištirps, ir vėl įmerkite kiaušinį. Šį kartą jis turi laikytis vandens paviršiuje. Kodėl kiaušinis neskęsta sūriame vandenyje? Vyresniam vaikui galima paaiškinti, kad sūraus vandens tankis yra didesnis, todėl jis išstumia daiktus į viršų. Šis paprastas eksperimentas ne tik demonstruoja tankio sąvoką, bet ir skatina diskusiją apie skirtingų skysčių savybes.
Šnipų Rašalas ir Nematomi Užrašai
Eksperimentas su citrinos sultimis ir popieriumi - tai tikras atradimas mažiesiems šnipams ir paslapčių mėgėjams. Į nedidelį indelį įpilkite šiek tiek citrinos sulčių. Tegul vaikas pamirko teptuką ir ką nors nupiešia arba parašo ant popieriaus. Išdžiūvus užrašas (arba piešinys) išnyks. Kad jis vėl pasimatytų, išdžiūvusį popierių palaikykite virš žvakės liepsnos (maždaug 10 cm atstumu) ir nematomas rašalas ims ryškėti. Kodėl užrašas ima matytis? Mažam vaikui galite papasakoti, kad tai šnipų rašalas, naudojamas slaptoms žinutėms rašyti. Vyresniems vaikams galima paaiškinti apie organinių medžiagų degimą ir karamelizaciją.
Statinė Elektra ir Baliono Stebuklai
Kodėl popierėliai prilimpa prie nutrintų plaukų? Šis klausimas veda prie statinės elektros tyrinėjimo. Pripūskite balioną ir prikarpykite nedidelių popieriaus gabalėlių. Patrinkite balioną į plaukus arba vilnonį megztinį ir duokite vaikui, kad jis prikištų balioną prie popieriaus. Kodėl popierėliai prilimpa? Mažam vaikui galima pasakyti, kad balionas gavo jėgų ir „galvytės“. O vyresniam gali būti įdomu sužinoti apie statinį krūvį. Patrindami balioną į plaukus ar vilną, sukuriame statinį elektros krūvį, kuris pritraukia lengvus objektus.
Ledo Tirpimo Paslaptis ir Druskos Galia
Ar žinote, kodėl druska apibarstytas ledukas tirpsta greičiau? Šis eksperimentas moko apie temperatūros poveikį ir druskos savybes. Ledo kubelius padėkite ant lėkštučių ar įdėkite į dubenėlius. Vieną iš jų palikite, o ant kito užberkite druskos. Kodėl druska apibarstytas ledukas tirpsta greičiau? Mažam vaikui galite paaiškinti, kad druska padeda ledukui vėl pavirsti vandeniu. Vyresniems vaikams galima paaiškinti, kad druska sumažina ledo lydymosi temperatūrą, todėl jis tirpsta greičiau.
Anglies Dioksido Gimtadienis: Balionas ir Soda
Šis eksperimentas yra puikus būdas vizualizuoti cheminę reakciją. Į buteliuką įpilkite šlakelį acto, o į baliono vidų atsargiai įberkite sodos. Balioną užmaukite ant buteliuko kakliuko, bet palikite nulinkusį į šoną, kad soda iškart nesubyrėtų į actą. Kodėl balionas prisipučia? Vyresnis vaikas gali sužinoti, kad tarp sodos ir acto įvykusios cheminės reakcijos metu išsiskyrė anglies dioksido dujos, kurios užpildė balioną. Tai puiki proga pradėti diskusiją apie dujas ir jų savybes.
Vandens Kelionė ir Gyvybės Ciklas
Vanduo nuolat keliauja, keisdamas savo pavidalą ir būseną. Jo kelionė nuo debesų iki upių ir vėl atgal į dangų - tai nuostabus gamtos ciklas, kurį vaikai gali tyrinėti per įvairias veiklas.
Ar Vanduo Moka Keliauti Augalais?
Augalai gauna gyvybiškai svarbias maistines medžiagas iš dirvožemio per vandenį. Šį procesą galima stebėti atliekant paprastus eksperimentus. Ant palangės palikti augalai, vieni pamerkti į vandenį, kiti palikti be jo, parodo vandens svarbą. Pabandykite apvytusią gėlę vėl pamerkti į vandenį ir stebėkite, kokį poveikį daro vanduo. Stebint, kaip vanduo, nudažytas maistiniais dažais, nudažo ir žiedus, galima įrodyti, kad vanduo gali keliauti augalais. Vaikai patys gali pasidaryti stebėjimo palanges, susikarpyti augalus ir pamerkti. Pedagogas gali papasakoti, kaip atlikti stebėjimo eksperimentus, o vaikai mokosi pasiskirstyti darbais, stebėti procesus ir informuoti apie pokyčius.
Ksilemas augaluose | Kaip vanduo juda stiebu aukštyn | Vandens judėjimas augaluose | Mokslinis eksperimentas
Popierinės Gėlės ir Vandens Galia
Kadangi žiedo skleidimosi stebėti gali būti sudėtinga, galima atlikti eksperimentą su popierinėmis gėlėmis. Iš popieriaus išsikerpamos popierinės gėlės, jos nuspalvinamos, sulankstomos į pumpurą ir pamerkiamos į šiltą vandenį. Vaikai stebi, kaip vanduo išties toks galingas, kad net popierinės gėlės sužydi. Jie gali suprasti, kad vanduo stebuklingas ir labai naudingas žmogaus kūnui.
Vandens Gyvenimo Ciklas: Nuo Garo Iki Lietaus
Vaikai jau žino, kad vanduo garuoja ir pavirsta garais, po to į mažus lašiukus, kurie susikaupia debesyje, ir tuomet pradeda lyti. Peržiūrėjus edukacinį filmuką, kaip atrodo vanduo, jei jį labai stipriai padidintume, ir sužinojus, kaip atrodo vandens molekulės, galima panaudoti burbulinę plėvelę, kad įsivaizduotume, kiek daug lašiukų telpa vandens stiklinėje ar net upelyje. Išskleidus burbulinę plėvelę per visą klasę, vaikai gali pabandyti suskaičiuoti burbuliukus.
Vandens garavimo ciklą galima tyrinėti atlikus eksperimentą: į plastikinį indelį įdėjus šiek tiek žemės, žolės, o per vidurį pastačius tuščią indelį. Plastikinis indas apdengiamas plėvele ir klijuojamas lipnia juostele, kad nepatektų oras. Ant plėvelės ties viduriu padėjus sunkų daiktą, garuodamas vanduo subėgs į tuščią indelį. Po dienos vaikai gali stebėti susidariusius vandens lašiukus, kurie vis daugės. Mažame indelyje atsidūręs vanduo tampa skaidrus ir švarus, nors pagrindiniame inde buvo sumaišytas su žole ir purvu.
Vandens Muzika ir Kūrybiškumas
Vanduo gali ne tik tekėti ir garuoti, bet ir skambėti. Tyrinėjant vandens garsines savybes, vaikai gali atrasti naujų kūrybinių išraiškos formų.
Vandens Harmonijos ir Natos
Išgirdus vandens muziką, vaikai supranta skirtingą skambesį. Jie pradeda domėtis natų pavadinimais ir kuria jų derinius kompiuterio pagalba. Sukurtus derinius jie atkartaja savo sukurtuose vandens instrumentuose. Pripylus į krištolinį indą vandens ir pirštu braukiant per šonus, jis pradeda skambėti. Keičiant vandens kiekį, keičiasi ir garsas. Vaikams leidžiama skirtinguose stiklainiuose prisipilti vandens nuo mažiausio iki didžiausio ir pabandyti sukurti vandens gamą. Įgarsinamos natos DO, RE, MI ir t.t., o kiekviena nata turi savo spalvą, todėl leidžiama nudažyti vandenį tam tikra spalva.
Piešimas Vandeniu ir Jo Savybėmis
Vanduo gali tapti ir meno priemone. Vaikams siūloma pagalvoti, kaip dar galima piešti, prisiminti savo patirtis ir pasidalinti įvairiais piešimo būdais, panaudojant vandenį. Tai gali būti piešimas ant šlapio popieriaus, vandens telkinių atspindžių imitavimas ar net piešimas ant grindinio karštą dieną. Kūrybiškai pažvelgdami į naujus piešimo būdus, vaikai patiria naujų potyrių ir atradimų.
Vandens Pasaulis: Nuo Molekulių Iki Žemėlapio
Vanduo yra visur - nuo mažiausių molekulių iki didžiausių vandenynų. Jo tyrinėjimas padeda vaikams suprasti pasaulio sandarą ir įvairovę.
Vandens Molekulių Statyba ir Skaičiavimas
Sužinojus, kaip atrodo vandens molekulės, galima panaudoti burbulinę plėvelę, kad įsivaizduotume, kiek daug lašiukų telpa vandens stiklinėje ar net upelyje. Per visą klasę išskleidus burbulinę plėvelę, vaikai gali pabandyti suskaičiuoti burbuliukus. Taip pat bandoma įrodyti, ar tikrai vandens lašiukai tarpusavyje vienas kitą traukia. Į įmautę įdėjus spalvotus lapus su apskritimais ir ant įmautės įlašinus šiek tiek vandens, susidaro vienas didelis lašas.
Skaitymo Įgūdžių Lavinimas Vandens Pagalba
Paslėpus visoje klasėje ar patalpoje iš popieriaus iškirptus vandens lašiukus su užrašytais skiemenimis, o ant sienos pakabinus debesis su tais pačiais skiemenimis, vaikai gali pasiskirstyti komandomis ir ieškoti pasislėpusių lašiukų. Įtvirtinant skiemenukų skaitymą, galima panaudoti dailės veiklą: balta vaško kreidele nupiešti vandens dugną, kuriame plaukioja žuvys, burbulai ir skiemenukai. Prislopinus šviesas ir davus vandeninius dažus, vaikai, teptuku dažydami visą lapą ir garsiai sakydami, ką rado, vėl ims skaityti ir dalintis savo žiniomis. Vaikai kūrybiškai pažvelgia į vandens struktūrą, džiaugiasi naujais potyriais ir atradimais, skaičiuoja iki dešimties, lygina didesnis/mažesnis skaičius, lašiukų kiekį priskiria tam tikram skaičiui.
Vandens Lašiukų Sudėtis ir Skaičių Pažinimas
Vaikams ant lapo surašomi sudėties veiksmai. Lapas įdedamas į įmautę ir paduodamas vaikams. Visi klasės vaikai gauna indelius su spalvotu vandeniu ir pipetes. Mokosi užlašinti lašiukus ant įmautės, po to paima pagaliuką ar pieštuką ir atlikdami sudėties veiksmus veda tam tikrą skaičių lašiukų į nupieštas stiklines. Vandens perlai puikiai lavina smulkiąją motoriką, juos paimti tikrai yra ką veikti ir įdomu. Eksperimentas su vandens perlais, kai juos įpylus į stiklinę su žaisliuku, o po to įpylus vandens, vandens perlai tarsi išnyksta, o žaisliukas kabo viduryje stiklinės, yra ypač įtraukiantis.
Vandens Smėlis ir Jo Paslaptys
Vandens smėlis yra puiki priemonė vaikų atradimams ir smalsumui skatinti. Nedideliuose stiklainiuose, mėgintuvėliuose supiltas vandens smėlis ir padėti šaukštai - tai pradžia įdomiam tyrinėjimui. Atrasti, kaip smėlis vandenyje išlieka sausas, tikrai įdomu, o jį išgrėbti šaukštu pakankamai sunku. Tuomet suvesti smėlio kruopeles, kad jis staiga skęstų. Vaikų rankos dirba uoliai, o suaugusieji gali vesti diskusiją, kodėl taip yra, ar gamtoje taip būna, ar reikalingos cheminės medžiagos, kurios neleidžia vandeniui sušlapinti smėlio. Pavyzdžiui, pienės pūkas irgi taip daro, kodėl?
Vandens Jėga ir Kūrybinės Veiklos
Vanduo gali būti ne tik gamtos jėga, bet ir įkvėpimo šaltinis kūrybinėms veikloms. Nuo paprastų žaidimų iki sudėtingų STEAM projektų, vanduo atveria duris į naujus atradimus.
Vandens Malūnas ir Jo Veikimo Principai
Interneto platybėse galima atsisiųsti vandens malūno, siurblio modelius, kurie vaikams labai gerai suprantami kaip viskas veikia. Pagal modelius vaikai nesunkiai sukuria savo versijas. STEAM veikla: sukurti iš klasėje esančių priemonių vandens malūną. Vaikai pasirenka, kaip atlikti užduotį: vienas, su draugu ar komandoje. Apmąsto ar pasitaria, kokios detalės svarbiausios vandens malūnui, kaip jis veikia, kas jį turi laikyti.
Vandens Kelionės ir Srovės
Aptariama, kaip vanduo keliauja ir kokios jo kryptys. Kas nulemia tai, kad vanduo keliauja upėmis, oru, po žeme? Kaip tos srovės susitinka ir kur jas galima pamatyti? Keliaujant su vaikais prie ežero ir stebint vandens paviršių, vėjui pučiant bangos ritasi į krantą. O jeigu vandenį sujudiname akmenuku, sukeltos bangos sudaro apskritimą. Apskritimas iš mažo virsta dideliu. Grįžę į grupę vaikai popieriaus lape brėžia apskritimus nuo mažiausio iki didžiausio, kuris telpa lape, tuomet žaliai nuspalvina mažiausią. Lietuvos žemėlapyje apžvelgiama, kiek upių ir ežerų yra Lietuvoje, akcentuojamos didžiausios upės - Nemunas ir Neris. Stebima, kaip upės vinguriuoja ir, tarsi kraujagyslės, maitina mūsų žemę. Vaikas projekte: keliauja prie ežero ir pamato vandens bangas, bando sujudinti vandens paviršių ir pakeisti judėjimo kryptį. Stebi vandens ratilų didėjimą, atspindžius ant dugno. Samprotauja, kiek daug džiaugsmo suteikia ežero vaizdas ir kiek jame glaudžiasi paukščių. Domisi sąvokomis didžiausias, mažiausias, mažesnis, paskutinis, priešpaskutinis.
Vandens Srovės ir Jų Stebėjimas
Vienos veiklos metu bandoma pamatyti vandens sroves, sumaišant karštą vandenį su šaltu. Tai padeda suprasti, kaip skysčiai maišosi ir kaip susidaro tėkmės.
Žaidimai Vandenyje: Nuo Mažylių Iki Vyresnių
Žaidimai vandenyje yra ne tik smagūs, bet ir labai naudingi įvairaus amžiaus vaikams. Jie padeda lavinti motorinius įgūdžius, koordinaciją, socialinius gebėjimus ir supratimą apie fizinius reiškinius.
Vandens Žaidimai Mažyliams
Žaidimai su vandeniu mažyliui labai naudingi. Vanduo - visiškai unikali aplinka.
- Šlep šlep: Šlepsėti delniuku per vandenį - mėgstamas pačių mažiausių užsiėmimas. Parodykite vaikui, kad mušti delniukais galima skirtingai: tik dešine arba tik kaire ranka, dviem rankytėmis vienu metu, kiekviena ranka paeiliui, be to, skirtingu tempu, tai greičiau, tai lėčiau, tai stipriau, tai visiškai lengvai, vos liečiant vandenį.
- Žuvyte, žuvyte, kur tu buvai? Tegu vaikas padaužo rankyte per vandenį, darydamas bangas, kad žuvytė „plaukiotų”. Lygiai taip pat galima žaisti su kitais plaukiojančiais gyvūnais.
- Rankinis lietutis: Laistytuvas - nuostabus vandens žaislas. Su laistytuvu mažylis gali daryti savo nuosavą lietutį.
- Juokingas laistytuvas: Jei po ranka neturite tikro laistytuvo, galima sumeistrauti savadarbį „lietų” iš plastikinio butelio.
- Žvejokime žuvis! Smagumą gaudant ką nors iš vandens galima pratęsti iki begalybės. Įmetam į dubenį su vandeniu visokiausius nedidelius daiktukus ir leidžiame mažyliui juos traukti.
- Skandiname laivą: Galima sugalvoti, kad laivas papuolė į audrą, laivo įgula skęsta ir reikia juos išgelbėti.
- Įdomusis kiaurasamtis: Kiaurasamčiu ar sieteliu gaudyti daiktus dar įdomiau.
- Pliumpt! Pasiūlykite vaikui pamėtyti į vandenį akmenukus, atkreipkite dėmesį, kad maži akmenukai pliumpsi tyliau ir taškosis mažiau.
- Laiveliai: Žaidimas su laiveliais lavina vaizduotę ir kūrybinį mąstymą.
- Taiklusis šaulys: Į dubenį ar baseiną leidžiamos plastikinės dėžutės ir mėtomos į jas akmenukai.
- Sriuba lėlėms: Jaunasis virėjas prisipils vandens į skirtingą tarą, pažindinsis su vandens savybėmis.
- Plaukiojimo pamokos: Siūloma surengti plaukiojimo pamokas žaislams.
- Krioklys: Susiorganizuoti krioklį mes taip pat sugebėsime! Tegu vaikas prisemia vandens į dubenėlį ar puodą, o po to pakelia jį virš didžiojo dubens ar vonios ir pila iš viršaus.
Vandens Pramogos ir Sauga
Vasaros metu vandens pramogos tampa ypač aktualios. Fontanas, kaskadas, riterių turnyras, vandens futbolas, jūrų mūšis, lenktynės, slalomas, ugnikalnis - tai tik keletas žaidimų, kurie gali suteikti daug džiaugsmo. Tačiau svarbu nepamiršti saugaus elgesio vandenyje taisyklių. Nemokantys plaukti į vandenį bristi gali tik iki juosmens. Negalima lįsti į vandenį, jei blogai jaučiatės, taip pat po valgymo nepraėjus 1,5-2 valandos. Negalima maudytis nežinomose ir tam nepritaikytose vietose, upėse, kur yra sūkurių. Maudantis negalima artintis prie plaukiančių katerių ir kitų laivų. Negalima nardyti nežinomose vietose, kur yra nepažįstamas dugnas. Negalima plaukioti ant kiaurių pripučiamų čiužinių, rąstų, lentų ir kitokio netvarkingo ir netinkamo inventoriaus. Kategoriškai draudžiama melagingai šauktis pagalbos, norint pajuokauti. Besimaudančius ar plaukiojančius valtimi vaikus visada turi lydėti ir prižiūrėti suaugę asmenys. Priėjimas iki vandens turi būti patogus ir saugus, krantas neapaugęs žole, dugnas tvirtas ir gilėjantis labai pamažu. Prieš leidžiant į vandenį vaikus, patikrinti, ar ant dugno nėra stiklų ar kitų aštrių daiktų. Atkreipti dėmesį, kad šviečiant saulei ir lūžtant jos spinduliams vandens paviršiuje, gylis gali pasirodyti apgaulingai mažas, tačiau iš tiesų būti per didelis pradedantiesiems plaukiotojams. Tik laikantis šių taisyklių galima poilsiauti saugiai ir su malonumu.
Ksilemas augaluose | Kaip vanduo juda stiebu aukštyn | Vandens judėjimas augaluose | Mokslinis eksperimentas
Vandens Nauda ir Priežiūra
Vanduo - tai gyvybės bei sveikatos šaltinis. Vaikai sužino, jog vandenį būtina gerti tam, kad būtų sveiki, stiprūs, vikrūs, žvalūs ir linksmi. Vaikas per parą turi išgerti 1,5 litro vandens (t.y. net 8 stiklines vandens)! Vaikai ragauja šaltinio vandens ir vandens iš čiaupo, jį lygina, ir dažniausiai nutaria, kad šaltinio vanduo daug skanesnis, gaivesnis ir, žinoma, sveikesnis.
Vaikai sužinojo, kokios yra vandens būsenos, kokie yra pagrindiniai vandens teršėjai, kiek vandens per parą įvairiems poreikiams suvartoja žmogus, kad daugiausia daržovių ir vaisių sudėtyje yra vandens, kaip reikia taupyti vandenį, kiek procentų žmogaus organizmo sudaro vanduo, kiek procentų žemės paviršiaus dengia vanduo, kiek procentų viso pasaulio vandens pritaikyta žmonių vartojimui, kiek litrų vandens per parą išgeria žmogus, dramblys ar kupranugaris, kiek litrų vandens sunaudoja skalbyklė, kas nutinka gyvybei, kai vandens per daug, ir kas - kai jo trūksta. Taip pat, kad vanduo yra tikras darbštuolis - suka malūnus, gamina elektrą, kas yra liūtis, sausra, potvynis ir pan. Išmokstamos vandens gėrimo taisyklės bei smagūs eilėraštukai apie vandenėlį.
Ypač sudomina eksperimentas, kurį atlikus su polietileniniu maišeliu, pervėrus jį pieštukais, vanduo lieka maišelyje. Jei iš pradžių būtų pervėrę maišelį pieštukais, o tik tada įpylę vandens, vanduo būtų išbėgęs. Šis eksperimentas padeda išsiaiškinti, kad kai polietilenas, iš kurio pagamintas maišelis, suplėšomas, jo molekulės artėja viena prie kitos - susiglaudžia.
Vandens Gyvūnų Pasaulis ir Naminių Gyvūnų Maudynės
Susipažinti su skirtingais vandens gyvūnais aptariant kiekvieną gyvūną, kaip jis atrodo, kokios yra spalvos, koks yra jo dydis, kur gyvena, kokį garsą skleidžia ir panašiai. Į didesnį indą ar plastikinę dėžę, pripilta vandens rutuliukų ir daug vandens, kad rutuliukai išbrinktų, tuomet inde „apgyvendinami“ įvairūs vandens gyvūnai.
Naminiai gyvūnai irgi mėgsta maudynes. Tam reikia dviejų indų, įvairių naminių gyvūnų, liniuotės, lipnios juostos, žirklių, vandens, kakavos, miltų, indų ploviklio arba skysto rankų muilo. Viename inde sukurkite purvynę sumaišydami miltus su kakava. Kitame inde sukurkite „burbulų vonią“ naminiams gyvūnams nusiprausti sumaišydami vandenį su indų plovikliu. Purvynėje išpurvinus gyvūnus, juos nuprausiama burbulų vonioje. Maudynes paįvairina sukurtas tramplinas gyvūnams įšokti.
Spalvų ir Vaisių Vonia
Susipažinti su spalvomis ir lavinti rūšiavimo gebėjimus galima per spalvų vonelę. Į didesnį indą ar plastikinę dėžę, pripilta vandens ir įvairių spalvų bei dydžių kamštelių arba sagų. Su vaikais traukiant iš vandens kamštelius, susipažįstama su jų spalvomis, dydžiu. Ištrauktus kamštelius galima rūšiuoti, skaičiuoti.
Vaisių vonelė - tai galimybė susipažinti su įvairiais skoniais. Į indą pripilama šiltesnio vandens. Supjaustyti griežinėliais citrusiniai vaisiai ir uogos - tai pradžia skonių pasaulio tyrinėjimui. Vyresniems vaikams galima užrišti akis ir duoti paragauti įvairių vaisių ar uogų, o vaikai turi atspėti, koks čia vaisius ar uoga.
Gyvūnai Pelkėje ir Jų Tyrinėjimas
Sukurti pelkės efektą didesniame inde pripilant smėlio ir jį sušlapinant. Panaudojant turimus akmenukus, šakas, kriauklytes, kankorėžius ir kitas gamtines priemones, pelkė tampa įvairesnė ir įdomesnė. Tuomet pelkėje apgyvendinami įvairūs gyvūnai ir leidžiamasi į kelionę po pelkę. Tyrinėjama pelkė, ieškoma įvairių gyvūnų ir su jais susipažįstama.
tags: #edukaciniai #zaidimai #vaikams #internete #apie #vandeni