Bumblauskienės Dainos Vaikams: Muzikos Kelionė per Vaikystę

Muzika - tai neatsiejama vaikystės dalis, ugdanti vaizduotę, emocijas ir kūrybiškumą. Vaikų dainos, ypač tos, kurios gimsta bendradarbiaujant su pedagogais ir specialistais, atveria mažiesiems pasaulį, pilną atradimų ir džiugesio. Klaipėdos lopšelis-darželis „Volungėlė“ ir jo mokytojai, tarp kurių ryškiai šviečia Rūta Budinavičienė ir Ilona Bumblauskienė, aktyviai prisideda prie šio proceso, kurdami ir atlikdami daugybę muzikinių projektų vaikams. Šiame straipsnyje apžvelgsime šias iniciatyvas, pabrėždami vaikų dainų svarbą ugdyme ir atskleisdami Ilonos Bumblauskienės, kaip autorės ir edukatorės, indėlį.

Muzikos festivaliai ir projektai: Virtualios scenos ir realūs pasiekimai

Klaipėdos lopšelio-darželio „Volungėlė“ bendruomenė yra aktyvi respublikiniuose ir tarptautiniuose projektuose, kurie skatina vaikų muzikinį ugdymą. Vienas ryškiausių pavyzdžių - virtualus respublikinis muzikinis festivalis „Kelionė į muzikos šalį - 2024“, kuriame dalyvavo lopšelio gr. lapkričio 6 d. su veikla „Žiema“. Šis projektas, įkvėptas A. Vivaldi kūrybos, ne tik suteikia vaikams galimybę pasireikšti, bet ir skatina juos pažinti klasikinę muziką.

Respublikinis projektas "Teatras apie muziką" su numeriu "Ritmo gatvelės, 2023" - dar vienas įrodymas, kaip "Volungėlės" 4 metų "Aitvariukų" grupės vaikai, vadovaujami mokytojų R. Budinavičienės ir V. Bumblauskienės, išradingai interpretuoja muziką per teatro elementus. Tai ne tik lavina vaikų artistinius gebėjimus, bet ir ugdo jų supratimą apie muzikos poveikį emocijoms ir pasakojimui.

Muzikinio ugdymo svarba pabrėžiama ir tokiuose projektuose kaip "Muzika piešinyje", kur Kandinskio eksperimentus bando 6 m. Mindaugas iš "Volungėlės" su mokytoja R. Budinavičiene. Tai rodo, kaip muzika gali inspiruoti vizualinį meną, o menas - atskleisti muzikos esmę. STEAM (mokslo, technologijų, inžinerijos, menų ir matematikos) principų integravimas į ugdymą yra ypač svarbus. Pavyzdžiui, "Balionas su veržle" - tai muzikinis STEAM užsiėmimas, kur vaikai tyrinėja garso ir fizikos sąsajas.

Interaktyvios grindys darželyje - tai moderni priemonė, kuri leidžia vaikams mokytis per judesį ir žaidimą. Jos gali būti naudojamos įvairioms edukacinėms veikloms, įskaitant muzikines, kur vaikai gali "žengti" per muzikos garsus ar kurti ritmus kojomis.

Ansamblių ir liaudies dainų atlikimas

Klaipėdos lopšelio-darželio „Volungėlė“ mergaičių ansamblis, vadovaujamas Rūtos Budinavičienės, yra pasiekęs ne vieną svarbų laimėjimą. Merginos atliko lopšinę „Svirplys“ (iš kino filmo „Ilga kelionė per kopas“, muzika Raimonds Pauls), parodydamos ne tik vokalo, bet ir ansamblinio dainavimo įgūdžius. Taip pat atlikta žemaičių krašto daina „Buoba ruopę ruovė“, aranžuota Rūtos Budinavičienės, o tai skatina vaikų tautinį sąmoningumą ir meilę gimtajam kraštui.

Tarptautinio projekto „Say hello to the world“ (Sakykim pasauliui labas) himną „Say hello to the world. Sakykim pasauliui labas“ atlikęs mergaičių ansamblis (6 m.) parodo, kaip muzika gali vienyti skirtingų kultūrų vaikus.

Įvairūs projektai skatina vaikų muzikinę veiklą:

• „Guminio meškiuko muzikinė mankšta“: priešmokyklinės „Drevinukų“ gr. vaikai, vadovaujami mokytojos R. Budinavičienės, mankštinasi muzikos ritmu.
• „STEAM. Darome muzikos instrumentą KAZU“: priešmokyklinukų STEAM veikla, kurioje vaikai kuria ir tyrinėja muzikos instrumentus. Veiklą veda (filmuoja, montuoja) meninio ugdymo mokytoja Rūta Budinavičienė.
• „Jaunty Gumption su pasidarytais barškučiais, kastanjetėm ir kazu“: mergaičių ansamblis atlieka kūrinį su pačių pasigamintais instrumentais.
• „Ančiukų šokis“su pasidarytais barškučiais, kastanjetėm ir kazu“: dar vienas ansamblio pasirodymas, demonstruojantis kūrybiškumą ir savadarbius instrumentus.
• „Neišsiritusių viščiukų baleto ritmai“: filmukas, dalyvavęs respublikiniame projekte „Ritmingos Šv.“. Tai rodo, kaip vaikai per judesį ir ritmą interpretuoja muziką.
• „Gegutėlė kukavo“: lietuvių liaudies daina, išdaila ir harmonizavimas Rūtos Budinavičienės, atlikta mergaičių ansamblio.
• „Volungiukai sveikina Lietuvą“: sveikinimai, parodantys vaikų meilę Tėvynei.
• „Eina meškos per kemsynus“ (lietuvių liaudies juokinimai): virtualaus projekto „Močiutės linksmieji žodeliai“ dalyvio pasirodymas.
• „Šventės džiaugsmas“: daina (muzika Virginijos Pilinkienės, žodžiai Anelės Kairaitienės), atlieka penkiamečių ansamblis.
• „Ar teisybę reik sakyti?“ ir „Prašom prašom paklausyti“: lietuvių liaudies dainos, atskleidžiančios tautosakų svarbą ugdyme.
• „Dainuoju lietuje“ (šokio improvizacija): virtualaus projekto „Aš ir šokis“ dalyvio pasirodymas.
• „Šimtakojis“: daina, kurios muzika Rūtos Budinavičienės, žodžiai Edvardo Vaitkaus, akompanuoja Dalia Balsienė. Tai originalus kūrinys, sukurtas bendradarbiaujant.
• „Šarkos švarkas“ (šokis): dalyvavimas Klaipėdos vaikų laisvalaikio centro organizuotame respublikiniame vaikų šokio festivalyje „Mažas žmogutis“, 2021.
• „Rūšiuokime kartu“ (daina): dalyvavimas respublikiniame ikimokyklinio muzikinio ugdymo autorinės dainos projekte „Linksmasis švyturiukas“.
• „Tik tau“ (daina): muz. ir žodž. Elenos Tolvaišienės, dalyvaujanti respublikiniame muzikiniame projekte „Iš vaiko širdelės skamba šeimai dainelė“.
• „Skambantys daiktai ir instrumentai“: dalyvavimas respublikiniame projekte „STEAM atradimai muzikinėje veikloje“. Dalyviai - „Spinduliukų“, „Šiaudinukų“ ir „Drevinukų“ gr.
• „Darom, grojam ir dainuojam“ (muzikinė veikla): dalyvavimas projekte „Ekomuzika 2021“. Tai įvairios grupės, prisidedančios prie ekologinių temų ugdymo per muziką: „Lašelis mano delnuose“ - „Šiaudinukų“ gr., „Šarkų juokai“ - „Aitvariukų“ gr., „Laikas ruošti margučius“ - „Drevinukų“ gr., „Labas, paukšteli“ - „Tauškučių“ gr., „Paukštelio giesmė“ - „Gintariukų“ gr., „Tau, mamyte, auga pupos ir gėlytės“ - „Mezginukų“ gr., „Kaip kiškiai gėlių ieškojo“ - „Siūlinukų“ gr., „Senelis, senelė, katinėlis ir…“ - „Karpiniukų“ gr., „Kaip pavasarį gražu“ - „Spinduliukų“ gr., „Dovanėlė“ - „Žiedynėlio“ gr., „Apie pupą, kiškius ir gėles“ - „Molinukų“ gr.
• „Vandens garsai ir muzika“: 2021 m. projektas.
• „Oi tu seni, Rudkepuri“: Linos Jaskevičienės (muz.) ir Anzelmo Matučio (ž.) dainą atlieka priešmokyklinės „Šiaudinukų“ gr. vaikai.
• „Ritmas.“: svarbus elementas muzikinėje raidoje.
• „Balso mankšta 5-6 m.“: ugdanti balsą ir jo kontrolę.
• Kalėdų šventė darželyje: muzikinis pasirodymas.
• Muzikinė pasaka „Naktis žaislų parduotuvėje“: kūrybinis projektas.

Ilona Bumblauskienė: Kūrybininkė, Edukatorė ir Vaikų Draugė

Ilona Bumblauskienė yra išskirtinė asmenybė, kurios indėlis į vaikų literatūrą ir ugdymą yra neįkainojamas. Ji yra kūrybininkė, žurnalų „Kutis“ ir „Nykštukas“ sumanytoja ir ilgametė redaktorė, IBBY (Tarptautinės vaikų ir jaunimo literatūros asociacijos) Lietuvos skyriaus narė, edukatorė. Jos veikla apima daugybę sričių:

• Autorė: Ilona Bumblauskienė yra parašiusi daugiau nei 200 knygelių vaikams, apimančių eilėraščius, eiliuotas pasakas, spalvinimo knygeles, užduočių knygeles, edukacines ir pažintines knygeles. Jos darbai, tokie kaip „Boružė Liputė ieško namų ir draugų“ (kartu su Ieva Zalepūgaite), yra spalvingi, linksmi ir ugdomojo pobūdžio. Knyga „Kas čia?: Smalsučio augalai“ (2011 m.) skatina vaikus pažinti gamtą. Kiti jos darbai, paminėti bibliografijoje, apima tokias knygas kaip „Aukso pasaka: spalvinimo knygelė su lipdukais“, „Linksmos istorijos: skaitau skiemenimis: spalvinimo knygelė“, „Makalai tabalai. Naminiai gyvūnai: pabaik spalvinti!“, „O buvo taip…: spalvinimo ir užduočių knygelė“, „Pasaka apie… ropę: spalvinimo knygelė“.

• Edukatorė: Ilona Bumblauskienė veda muzikines edukacijas, kurios yra nuotaikingos, žaismingos ir spinduliuoja energija bei pozityvumu. Šiaulių lopšelių-darželių „Ąžuolukas“, „Drugelis“, „Ežerėlis“ vaikai dalyvavo edukacijoje, kurioje kūrė muzikines istorijas, susipažino su knygelėmis, sužinojo apie pirštų galiukų istorijas ir „Tylos karalių“. Ji taip pat dalijasi specialiai sukurtais filmukais YouTube kanale „ABC pilis“, kurie skirti geros nuotaikos palaikymui ir vaikų užimtumui.

• Fotografijos paroda: I. Bakšės-Bumblauskienės fotografijų paroda „Raidės medžiuose“ atskleidžia jos kūrybinį polėkį ir gebėjimą įžvelgti grožį kasdienybėje. Jos teiginys „Nuo vaikystės kasdieniniuose dalykuose įžvelgiu mažus nekasdieninius stebuklus“ puikiai apibūdina jos požiūrį į pasaulį.

• Bendradarbiavimas: Ilona Bumblauskienė aktyviai bendradarbiauja su kitais kūrėjais, pavyzdžiui, su Ieva Zalepūgaite kuriant knygą „Boružė Liputė ieško namų ir draugų“. Jos darbai yra ne tik skaitomi, bet ir naudojami kaip įkvėpimas kūrybinėms dirbtuvėms, spektakliams ir kitiems edukaciniams projektams.

Muzikos ir žaidimų svarba vaikų ugdymui

Muzikinis žaidimas-viktorina ikimokyklinukams ir priešmokyklinukams „Kur Lietuvos himnas?“ yra puikus būdas supažindinti vaikus su svarbiais tautiniais simboliais per žaismingą veiklą. Tai ne tik ugdo žinias, bet ir stiprina pilietiškumą.

STEAM projektai, tokie kaip „STEAM. Darome muzikos instrumentą KAZU“, rodo, kad muzika nėra tik menas, bet ir mokslas. Vaikai, kurdami instrumentus, susipažįsta su fizikos, inžinerijos ir garso principais. Tai skatina jų smalsumą ir norą eksperimentuoti.

Įvairūs virtualūs projektai, tokie kaip „Močiutės linksmieji žodeliai“, „Mano paukštelis pragydo“, „Aš ir šokis“, „Linksmasis švyturiukas“, „Iš vaiko širdelės skamba šeimai dainelė“, „STEAM atradimai muzikinėje veikloje“, „Ekomuzika 2021“, „Vandens garsai ir muzika“, rodo, kad muzika gali būti integruota į įvairias ugdymo sritis ir skatinti vaikų dalyvavimą įvairiose veiklose, net ir per atstumą. Tai ypač svarbu šiuolaikiniame pasaulyje, kur virtualios platformos tampa vis svarbesnės.

Klaipėdos lopšelio-darželio „Volungėlė“ veiklos, susijusios su Ilonos Bumblauskienės ir Rūtos Budinavičienės kūryba, pabrėžia muzikos ir žaidimų svarbą vaikų ugdyme. Jos dainos ir edukaciniai projektai padeda vaikams lavinti kalbos įgūdžius, skatina kūrybiškumą ir vaizduotę, moko pažinti pasaulį per žaidimą ir linksmybes, bei atrasti meilę skaitymui ir knygoms. Tai yra svarbus indėlis į vaikų visapusišką raidą.

tags: #bumblauskienes #dainos #vaikams